La parlamentaria andaluza del PSOE de Huelva Macarena Robles ha avanzado que su partido trasladará al Parlamento de Andalucía “los problemas de recortes, falta de previsión y vulneración de derechos en el inicio del curso escolar en Huelva”. Así lo ha expuesto ante la Delegación Territorial de Educación, donde ha denunciado “el caos y la improvisación en el inicio del curso que, en absoluto se está desarrollando con normalidad, pese al mensaje trasladado por el Gobierno de Juanma Moreno”.
En una nota, Robles ha remarcado que “todos los años el curso escolar comienza en la misma fecha, por lo que los problemas que se están produciendo, denunciado por las propias familias afectadas, evidencian una falta de previsión absoluta por parte de la Junta de Andalucía”.
Como ejemplo, ha citado el caso de 28 escolares de las aldeas de Valdezufre y La Umbría que se desplazan a Aracena, entre los que se encuentra un menor con necesidades especiales. Según ha indicado, estos estudiantes “cuentan únicamente con una monitora para el transporte escolar, quien el primer día de curso se negó a realizar el trayecto al considerar que no se daban las garantías suficientes para atender a 28 menores de distintas edades, incluido un alumno con necesidades especiales”.
Robles ha mencionado igualmente la situación del alumnado de Arroyomolinos de León que se traslada desde otros municipios y que “no dispone del acompañamiento necesario en el transporte escolar, una circunstancia que impide que los menores puedan acudir a sus centros con todas las garantías”.
Otro de los casos apuntados por la parlamentaria onubense se refiere al Instituto Miravent de Isla Cristina, donde se ha clausurado el aula específica para estudiantes con trastorno del espectro autista (TEA) y se ha derivado la atención al IES Galeón, “centro en el que ya existe un colapso en las aulas”. Robles ha rechazado la explicación ofrecida a las familias de que “no existe suficiente alumnado para mantener abierta el aula TEA y ha subrayado que “eso no es normalidad”.
A ello se añade la situación en el CEIP Pintor Pedro Gómez, “donde un alumno con necesidades especiales “no tiene reconocido el transporte escolar”. “Cómo puede acudir este menor a su centro educativo si no se cumplen las garantías necesarias y suficientes para que pueda desplazarse en igualdad de condiciones que el resto de sus compañeros”, ha espetado.
La representante socialista ha advertido, además, de que “estos ejemplos se suman a los problemas que afectan a numerosas familias con menores con necesidades especiales que ni tan siquiera tienen PTIS en las aulas”.
Del mismo modo, ha puesto en duda los datos ofrecidos por la Junta sobre la cobertura de la plantilla docente. Ha recordado que el Ejecutivo andaluz afirmó que el 97% de los puestos estaba cubierto al inicio del curso, “pero a los pocos días saca una oferta de más de 1.800 plazas, una situación que demuestra nuevamente que eso no es previsión”.
Asimismo, ha cargado contra el funcionamiento del servicio Sepri y el “caos generado entre más de mil profesionales, que recibieron indicaciones sobre el centro educativo en el que debían ejercer sus funciones y, posteriormente, por un error informático, se ha trastocado todo”.
“Eso no es normalidad y eso no es previsión”, ha insistido Macarena Robles, antes de anunciar que llevarán todas estas situaciones a la Cámara andaluza para “dar voz a todas esas familias que están viendo mermado su derecho a la educación pública en igualdad de condiciones”.
Por último, ha concluido que “reclamamos a Juan Moreno que dé respuesta a las familias afectadas y garantice los recursos necesarios para que todos los niños y niñas, especialmente quienes tienen necesidades educativas especiales, puedan acceder a una educación inclusiva y de calidad. Que restablezca una educación inclusiva y garantice los recursos necesarios para que todo el alumnado pueda desarrollar su educación con las mismas oportunidades, en igualdad de condiciones y con todas las garantías”.