L'organització Amnistia Internacional (AI) ha denunciat aquest dilluns l'"adoctrinament estatal" al qual se sotmet cada dia nens i nenes als centres educatius de tot el país, advertint que les escoles s'han transformat en "fàbriques de submissió" on els menors són objecte d'una estricta vigilància.
Segons ha assenyalat l'ONG en un comunicat, "les autoritats russes neguen als nens i nenes el dret a una educació de qualitat utilitzant classes i llibres de text carregats de propaganda per adoctrinar-los i justificar la guerra d'agressió de Rússia contra Ucraïna, alhora que reprimint la llibertat d'expressió, el pensament independent i l'accés a la informació".
En el seu nou informe 'Només Fonts Oficials: Adoctrinament en el Sistema Educatiu Rus', l'entitat documenta com l'alumnat de tot Rússia i de les zones d'Ucraïna ocupades és exposat "a la ideologia de l'Estat a través d'un programa d'estudis controlat pel poder central".
El document també descriu que el professorat rep instruccions per controlar l'activitat dels estudiants a Internet, elaborar expedients amb les seves opinions i alertar les autoritats sobre possibles postures crítiques o dissidents en qüestions polítiques i socials.
Marie Struthers, directora d'Amnistia Internacional per a Europa Oriental i Àsia Central, ha subratllat que "els centres escolars russos han deixat de ser temples del saber per convertir-se en fàbriques de submissió. L'Estat rus és qui determina què nens i nenes han d'aprendre de Rússia, els seus veïns i la resta del món. Tot i que utilitzar les escoles per fer propaganda política no és exclusiu de Rússia, la intensitat i la dimensió de les iniciatives del Kremlin per posar l'adoctrinament al centre del sistema educatiu les converteixen en sistèmiques".
En aquesta línia, ha criticat que "els llibres de text russos presenten una visió única de la història que justifica qualsevol decisió presa a Moscou per usar la força contra els seus veïns. Descriuen l'agressió en curs de Rússia contra Ucraïna com una necessitat històrica i una qüestió de supervivència nacional, mentre que qualsevol opinió alternativa es retalla com a 'hostil' o 'destructiva'".
Llibres de text únics i narrativa oficial
Des del 2023, el Ministeri d'Educació rus ha imposat un únic paquet obligatori de manuals d'Història i altres recursos didàctics que presenten Rússia com una "fortalesa assetjada", minimitzen o neguen la identitat nacional d'Ucraïna i la seva condició d'Estat, i legitimen totes les intervencions militars soviètiques i russes com a inevitables o justificades.
L'informe recalca que "una educació concebuda per privar nens i nenes de l'oportunitat de formar-se les seves pròpies opinions i aprendre a pensar de forma crítica i independent en la seva etapa formativa és incompatible amb les lleis i normes de drets humans. L'enfocament de Rússia vulnera les seves obligacions en virtut de diversos tractats internacionals de drets humans, entre ells la Convenció sobre els Drets del Nen".
Els esforços del Kremlin per modelar una població estudiantil "obedient i incondicional" es recolzen en la coacció, la vigilància i l'elaboració de perfils, segons AI. Struthers detalla que "les autoritats russes estan adoptant mesures profilàctiques que comporten no només la difusió de propaganda, sinó també la vigilància clandestina i constant de l'alumnat dins i fora de les aules, fins i tot a Internet", i que en la pràctica aquestes pautes "fomenten el control de les idees polítiques, religioses i personals dels nens".
Amnistia lamenta que es demani als centres educatius "identificar els estudiants i membres del personal les opinions, activitats en línia i associacions dels quals expressin deslleialtat o susceptibilitat a influències destructives". Entre els col·lectius assenyalats figuren la Fundació Anticorrupció del traspassat Alexei Navalni, el moviment juvenil de protesta Vesna i l'inexistent "moviment internacional LGTBI", tots ells perseguits únicament per "alçar la veu en favor dels Drets Humans", segons l'organització.
Struthers sosté que "les autoritats russes han demostrat no tenir límits pel que fa al que són capaces de fer per imposar la seva narrativa ideològica profundament polititzada a la següent generació, i per assegurar-se que s'identifica i sanciona els qui no s'atenen a aquesta narrativa. Això constitueix una violació del dret de la infància a la intimitat i a la llibertat d'expressió i d'associació".
En aquest sentit, ha remarcat que "la ment d'un nen o una nena no és propietat de l'Estat". "Tanmateix, les autoritats russes semblen tractar les aules com a terreny de sembra que ha d'inspeccionar-se a la recerca dels primers brots de dissidència cívica per poder extirpar-los abans que creixin", ha afegit.
Exigències d'Amnistia i el cas Talankin
Davant d'aquesta situació, Amnistia Internacional reclama a les autoritats russes que garanteixin que el currículum, els manuals i la resta de materials educatius no limitin ni obstaculitzin la llibertat d'expressió ni el lliure intercanvi d'idees. La ONG insisteix que "estudiants i docents han de tenir accés a una àmplia diversitat de fonts i poder debatre lliurement sobre esdeveniments històrics i actuals sense por a represàlies".
Així mateix, exigeix que "les autoritats han d'anul·lar totes les lleis i normes que castiguen l'expressió pacífica o exclouen les veus dissidents de l'educació, posar fi immediatament a les activitats il·lícites de vigilància i ús de perfils sobre l'alumnat i el personal educador, destruir totes les dades recopilades il·legalment, oferir recursos efectius i reparació a les persones afectades i obligar a retre comptes als qui han comès violacions de drets humans".
L'informe recorda a més que, a finals de març, Pavel Talankin, director rus guardonat amb un Oscar en la categoria de "millor llargmetratge documental" per 'Mr Nobody contra Putin', va ser incorporat a la llista d'agents estrangers de Rússia, acusat de produir continguts per a "organitzacions indesitjables" i de "difondre informació falsa sobre decisions i polítiques adoptades" en territori rus.
La cinta, realitzada juntament amb l'estatunidenc David, va obtenir també un premi de l'Acadèmia Britànica de les Arts Cinematogràfiques i de la Televisió (BAFTA). El documental incorpora imatges filmades per Talankin abans d'abandonar Rússia el 2024 que mostren el desenvolupament de determinades classes al país, amb un marcat component de propaganda vinculada a la guerra a Ucraïna.