Unos cuarenta docentes de asturiano y eonaviego se han concentrado este lunes en Madrid para reclamar al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes la creación de una especialidad propia y la equiparación de sus condiciones laborales con las del resto del profesorado.
Los profesores, unidos con cadenas entre ellos como metáfora de los 40 años que llevan denunciando su situación, llevaron a cabo una protesta ante la sede del departamento que encabeza Milagros Tolón y, posteriormente, ante el Congreso de los Diputados, tras una pancarta en la que se leía: “Trabayu docente, trabayu decente”.
La Asociación de Docentes de Asturiano y Eonaviego (ADAE) encabezó la movilización, acompañada por representantes de los sindicatos CCOO y Suatea, para exigir a Tolón la reforma de los reales decretos que regulan las especialidades del cuerpo de maestros, del profesorado de Educación Secundaria y de las Escuelas Oficiales de Idiomas. Su objetivo es “poder acceder a la función pública en condiciones de igualdad, mérito y capacidad”.
En nombre de los 332 docentes de asturiano y eonaviego que trabajan en el Principado de Asturias, la presidenta de ADAE, Claudia Menéndez, dio lectura al escrito que remitirán a la ministra de Educación, Milagros Tolón, en el que vuelven a reclamar cambios en los reales decretos vigentes para asegurar la igualdad del profesorado de estas lenguas con “el resto del claustro”.
Menéndez subrayó que la reivindicación no está vinculada a la oficialidad del idioma y recordó que la LOMLE permite a las comunidades autónomas ofertar enseñanzas de lenguas no oficiales que cuenten con protección legal. En el caso de Asturias, insistió la presidenta de ADAE, la normativa autonómica “garantiza su enseñanza”.
En este sentido, aludió a un informe de 17 de abril de 2015 firmado por Óscar Sáez de Santamaría, Abogado del Estado y jefe en el Ministerio de Cultura, donde se señala que modificar los reales decretos “permitiría a las Comunidades Autónomas impulsar la creación de las especialidades docentes correspondientes” para las lenguas no cooficiales.
Las demandas de estos docentes se apoyan en cuatro décadas de “precariedad” laboral que, recalcan, acaba afectando a la calidad de la enseñanza que reciben los 30.782 alumnos que cursan asturiano o eonaviego en el Principado.
Asimismo, recordaron a la ministra que, por su experiencia como profesora, conoce de primera mano el peso que tiene la estabilidad del profesorado en el aprendizaje del alumnado. “Llevamos cuarenta años cambiando de centro cada curso”, denunció Xavier Cayado, uno de los docentes desplazados a Madrid, que advirtió de que mantendrán la presión hasta lograr sus objetivos: “Que sepan en Asturies y en Madrid que nun vamos a parar”, reiteró.
En la misma línea, la presidenta de ADAE cerró su intervención apelando a la responsabilidad de la ministra para que actúe en consecuencia y adopte una decisión que, desde su cargo, “fortalece la coherencia y calidad del sistema educativo”.