La Comisión de Ciencia, Innovación y Universidades tiene previsto debatir este jueves una proposición no de ley del Grupo Parlamentario Republicano centrada en el encarecimiento del alquiler de habitaciones al que se enfrentan los universitarios.
Con esta iniciativa, ERC pretende que el Gobierno adopte medidas urgentes para que la "imposibilidad" de acceder a una vivienda "deje de ser un factor de discriminación por razón de clase en el acceso a estudios universitarios".
La proposición no de ley de la formación catalana, recogida por Europa Press, reclama al Ejecutivo actuaciones inmediatas "para acabar con las desigualdades que causan los precios de la vivienda entre los estudiantes universitarios".
En la exposición de motivos, el grupo alerta de que, en los últimos meses, conseguir alojamiento para estudiantes universitarios "se ha vuelto cada vez más complicado en las capitales universitarias de Cataluña".
En este sentido, subraya que, según informes recientes, las habitaciones para estudiantes han registrado incrementos de alrededor del 14% coincidiendo con el inicio del curso académico.
En los últimos tres años, el coste del alquiler de habitaciones se ha disparado un 62% en la ciudad de Barcelona, pasando de una media mensual de 383 euros en 2022 a 648 euros en la actualidad. En algunos casos, según ERC, se han constatado rentas que alcanzan los 2.500 euros al mes, mientras que en el tramo más bajo no descienden de los 500 euros mensuales.
El grupo republicano sostiene que la realidad en el resto de capitales universitarias catalanas "es similar". Precisa que, en Gerona, el precio medio del alquiler de habitaciones se sitúa en 400 euros al mes, en Tarragona en 370 euros y en Lérida en 320 euros.
"El precio de la vivienda se ha convertido en un factor determinante a la hora de elegir la carrera universitaria. Está claro que esta situación crea desigualdad entre los jóvenes que residen en Barcelona, Gerona, Tarragona o Lérida y los que deben ir a vivir para poder cursar las carreras universitarias", advierte el texto.