El Grupo Parlamentario Plurinacional Sumar tiene previsto defender este jueves, en la Comisión de Ciencia, Innovación y Universidades del Congreso de los Diputados, una proposición no de ley centrada en reforzar la supervisión y el control de calidad en las universidades privadas y en las nuevas titulaciones que estas ofrecen.
La propuesta, difundida por Europa Press, solicita al Gobierno que ponga en marcha un sistema de seguimiento, en colaboración con las comunidades autónomas y las agencias de evaluación, que permita comprobar si las universidades privadas han atendido las obligaciones de adaptación fijadas en el nuevo real decreto de creación de universidades.
Al mismo tiempo, Sumar reclama que el Ejecutivo revise el régimen de silencio administrativo contemplado en el real decreto para la autorización de nuevas titulaciones, "para asegurar que ninguna titulación pueda implantarse sin una evaluación previa completa, rigurosa y acreditada de sus condiciones de calidad, viabilidad y adecuación académica siempre con la supervisión del Consejo de Universidades".
La formación también plantea que se iguale el procedimiento de verificación y autorización de las enseñanzas universitarias oficiales previsto en el real decreto para los operadores privados a los niveles de exigencia de las universidades públicas, "reforzando los requisitos mínimos de planificación, profesorado, infraestructura y solvencia institucional, y garantizando una supervisión efectiva, coordinada y transparente de todas las nuevas titulaciones ofertadas".
Aunque Sumar admite que el nuevo real decreto fija criterios "más estrictos" para la creación de universidades y refuerza los instrumentos de control, sostiene que "sigue siendo necesario garantizar la correcta aplicación de los requisitos de acreditación y la supervisión homogénea de todas las titulaciones".
Con la intención de apuntalar el aseguramiento de la calidad del sistema universitario y al amparo de las competencias del Estado recogidas en la Constitución Española, Sumar advierte de que "resulta imprescindible establecer mecanismos eficaces de seguimiento, evaluación y control de la calidad de las titulaciones universitarias".