La Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) ha defendido la colaboración estrecha entre Enfermería y Pediatría como vía para lograr mejores resultados en salud infantil. La entidad subraya este mensaje “ante informaciones difundidas que indican que el personal de Enfermería Familiar y Comunitaria es suficiente para realizar el Programa de Salud Infantil”.
El Grupo de Prevención en la Infancia y Adolescencia (PrevInfad) de esta sociedad científica sostiene que el modelo de atención compartida es el que ofrece mayor eficacia en resultados clínicos, en calidad de la atención y en satisfacción de las familias. Asimismo, dentro del Grado de Enfermería, considera que la profesional con capacitación más adecuada para el seguimiento de niños y adolescentes es la enfermera de Pediatría.
Según la AEPap, esta profesional cuenta con una formación específica para la atención al niño y al adolescente. La asociación recuerda que el objetivo central del Programa de Salud Infantil es la promoción de la salud en la infancia y adolescencia, así como la prevención y el cribado de la enfermedad, con especial énfasis en la detección precoz de factores de riesgo.
“La atención pediátrica en Atención Primaria se beneficia especialmente de la participación de profesionales con formación específica, como la enfermera especialista en Pediatría y el médico especialista en Pediatría y sus áreas específicas, cuyas competencias contribuyen al abordaje integral del crecimiento, el desarrollo y la salud infantil dentro del trabajo coordinado del equipo”, ha afirmado la coordinadora de Previnfad, la doctora Olga Cortés.
Modelo colaborativo y reparto de funciones
Desde la perspectiva de Cortés, esta defensa del tándem Pediatría-Enfermería no resta importancia a “el papel relevante que desempeña la Enfermería Familiar y Comunitaria en el abordaje integral de la salud del adulto en Atención Primaria y en el ámbito comunitario”. La coordinadora recalca que “la evidencia científica y la experiencia asistencial señalan que los mejores resultados en salud infantil se alcanzan mediante modelos colaborativos de atención compartida, en los que Pediatría y Enfermería desarrollan sus competencias propias dentro de un marco coordinado de equipo”.
En esta línea, la doctora añade que “la organización concreta de tareas y responsabilidades debe adaptarse a los recursos disponibles y a la realidad de cada entorno asistencial, siempre con el objetivo común de garantizar la calidad asistencial, la seguridad clínica y la satisfacción de las familias”.
En el ámbito de los consejos de salud y de la promoción de estilos de vida saludables, la AEPap considera que el personal de Enfermería es el más capacitado para llevar a cabo estas intervenciones. Por su parte, asigna al pediatra de Atención Primaria las actividades de cribado y la detección temprana de posibles patologías.
La AEPap subraya que el modelo de atención compartida, ajustado a la organización y a los recursos de cada centro, facilita distribuir las tareas entre los distintos profesionales. A su juicio, este enfoque constituye el marco idóneo para impulsar una atención integral, coordinada y orientada a optimizar los resultados en salud infantil.