El Servicio Telemático de Apoyo Psicológico a Estudiantes de Medicina (SAPEM) ha difundido sus cifras correspondientes a 2025, un ejercicio en el que el 76 por ciento de las peticiones de ayuda procedieron de alumnas. Este dato refuerza la idea de que la Salud Mental en las facultades de Medicina se ha convertido en un desafío con un marcado componente femenino.
Este recurso, promovido por la Fundación para la Protección Social de la Organización Médica Colegial (FPSOMC), el Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM) y la Fundación Mutual Médica (FMM), y que cuenta con la colaboración de la Fundación Galatea como entidad encargada de la atención, ha acompañado desde su creación hace tres años a 495 estudiantes de universidades públicas y privadas de todo el país. A todos ellos se les ha ofrecido orientación para manejar el estrés y la carga emocional asociada al grado de Medicina.
En 2025 fueron 115 los universitarios atendidos, con un servicio gratuito y confidencial que da respuesta a los problemas psicológicos derivados de la presión académica y emocional de la carrera. Si se revisa el conjunto del trienio, aunque las mujeres siguen siendo mayoría, se aprecia un cambio claro en la implicación de los alumnos varones: la proporción de hombres que recurren al SAPEM se ha duplicado en los dos últimos años, al pasar del 12 por ciento en 2023 al 24 por ciento en 2025.
“Cuidar la Salud Mental no es un aspecto secundario de su formación, sino un pilar esencial”, ha señalado el presidente de la FMM, el doctor Alejandro Andreu, quien ha destacado que el SAPEM “ha demostrado ser un recurso eficaz para quienes necesitan orientación y acompañamiento psicológico”. Los resultados obtenidos “refuerzan nuestro compromiso de fortalecer y ampliar estas iniciativas”, ha subrayado.
El tercer curso concentra más demanda y predominan los problemas académicos
Entre los datos facilitados por el SAPEM figura que el tercer curso del Grado es el que concentra un mayor volumen de solicitudes de apoyo (23%) y que la mayoría de los usuarios tiene 24 años, seguido del grupo de 22. La mayor parte de las consultas están ligadas a dificultades académicas, como la pérdida de motivación hacia los estudios, la alta autoexigencia, la ansiedad ante los exámenes y el temor a la propia reacción frente a situaciones clínicas complejas, en especial cuando se atiende a pacientes graves y se interactúa con sus familiares.
En 2025, un 26 por ciento de los jóvenes que recurrieron al recurso presentaba problemas combinados en el plano personal y académico. Además, un 14 por ciento acudió por conflictos en su entorno más cercano, sobre todo de pareja, familiares o con el grupo de iguales. También se registraron consultas por reaparición de sintomatología psicológica que se consideraba superada (6%), por procesos de duelo tras la muerte de personas allegadas (5%) y por dificultades para armonizar la vida personal, familiar y académica (3%).
“Desde la FMM, a través del programa 'Cuidar(me)', trabajamos para garantizar que los médicos reciban apoyo en todas las etapas de su trayectoria, desde los estudios hasta el ejercicio profesional”, ha remarcado Andreu, quien ha insistido en que “dotarles de herramientas para su autocuidado es clave para que puedan afrontar su futuro con confianza y bienestar”.
Alta satisfacción con el servicio y acceso sencillo y confidencial
El SAPEM ha dado a conocer igualmente su última encuesta de satisfacción, en la que el 93,75 por ciento de los usuarios lo valora como un recurso necesario e imprescindible para el alumnado que presenta trastornos mentales o malestar emocional ligados a las exigencias formativas.
El programa persigue prevenir y detectar factores de riesgo, impulsar hábitos de vida saludables y preparar al futuro médico para el ejercicio de la profesión en las mejores condiciones personales y profesionales posibles. El acceso se realiza enviando un mensaje de WhatsApp al 669438903; a partir de ahí, la Unidad de Acogida estudia cada caso y, si procede, lleva a cabo la derivación terapéutica, de forma gratuita y confidencial, a profesionales de Psicología especializados.