La Fundación Instituto San José impulsa la Atención Temprana y la terapia acuática para mejorar la vida de niños con epilepsia

La Fundación Instituto San José refuerza la Atención Temprana y la terapia acuática para reducir el impacto de la epilepsia infantil y potenciar el desarrollo.

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Fundación Instituto San José aboga por Atención Temprana y terapia acuática para la calidad vital de niños con epilepsia FUNDACIÓN INSTITUTO SAN JOSÉ

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La Fundación Instituto San José refuerza su compromiso con la Atención Temprana y la terapia en el agua dirigida a menores con epilepsia, al considerar que ambas intervenciones resultan esenciales para incrementar su bienestar y calidad de vida.

Según esta entidad, una intervención terapéutica con enfoque transdisciplinar, como la que se lleva a cabo en su Unidad de Atención Temprana y Rehabilitación Infantil, es determinante para disminuir las consecuencias del trastorno y potenciar al máximo las capacidades individuales de cada niño.

Se trata de una patología que figura entre los trastornos neurológicos más habituales en la infancia y la adolescencia y que conmemora este lunes, 9 de febrero, su Día Internacional. Además de las crisis epilépticas, puede repercutir de forma notable en el desarrollo motor, cognitivo, emocional y social de los menores, lo que hace imprescindible recurrir a terapias especializadas que favorezcan su desarrollo global y su calidad de vida.

En esta línea, la Fundación Instituto San José destaca que la Atención Temprana que presta se basa siempre en un abordaje individualizado, seguro y coordinado. Los profesionales de las distintas disciplinas (Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Logopedia, Neuropsicología y Psicología) conocen el tipo de epilepsia, las pautas de actuación ante una crisis y adaptan el entorno de trabajo para reducir riesgos, ajustándolo a las necesidades particulares de cada niño y a su etapa evolutiva.

“La Atención Temprana no solo actúa sobre las dificultades existentes, sino que también previene la aparición de futuras limitaciones, favoreciendo la autonomía, la participación social y la inclusión educativa de los niños y niñas con epilepsia”, ha subrayado la coordinadora de la Unidad de Atención Temprana y Rehabilitación Infantil de esta organización, la doctora Ana Navarro, quien ha añadido que “la terapia no elimina la enfermedad ni evita la aparición de crisis, pero sí reduce su impacto funcional y ayuda al niño a alcanzar su máximo potencial”.

Por otro lado, la logopeda de la Unidad de Atención Temprana y del Programa Poseidón, Sara Rodríguez, ha remarcado que, “para las familias, es muy importante recibir orientación y apoyo emocional, pero es esencial que adquieran herramientas prácticas fundamentales para el desarrollo del proceso terapéutico”.

Programa Poseidón: agua como herramienta terapéutica

En relación con el Programa Poseidón, la Fundación Instituto San José detalla que integra agua, aprendizaje y salud en una propuesta terapéutica que emplea el medio acuático como recurso principal de intervención. Mediante sesiones estructuradas y personalizadas, se trabajan aspectos como la coordinación, la comunicación, la autonomía y la confianza, combinando objetivos terapéuticos y educativos.

La entidad subraya que el entorno acuático ofrece condiciones especialmente ventajosas, ya que facilita el movimiento, disminuye la carga sobre las articulaciones y aporta estímulos sensoriales que contribuyen a la regulación postural, el control motor, la atención y la percepción del propio cuerpo, convirtiéndose en un espacio seguro, motivador y privilegiado.

“Nuestro hijo tiene síndrome de Down y, cuando además le diagnosticaron una epilepsia grave, decidimos empezar con la terapia en el agua porque le estaba afectando al desarrollo motor”, ha ejemplificado la madre de un usuario de este programa y de Atención Temprana. “Las terapias le han ayudado a mejorar la postura, ganar fuerza y, sobre todo, nos ha ayudado a nosotros como familia para saber cómo ayudarle mejor”, ha concluido.