La Sociedad Española de Medicina de Familia y Comunitaria (semFYC) ha reclamado una mejora sustancial de las condiciones asistenciales de los tutores de médicos internos residentes (MIR), con una organización realista de la carga asistencial que garantice tiempo protegido para la labor tutorial, con la finalidad de reforzar la docencia de la especialidad en Atención Primaria (AP).
La entidad ha lanzado este llamamiento en un encuentro centrado en promover prácticas de excelencia en la tutorización de residentes de Medicina de Familia y Comunitaria, en un contexto marcado por la reciente celebración de las pruebas de Formación Sanitaria Especializada (FSE), momento en el que los futuros residentes están decidiendo su trayectoria profesional.
En esta línea, la sociedad ha recalcado la importancia de una “defensa cerrada” de todas las estructuras docentes de la especialidad, con el fin de asegurar una formación de calidad que permita al Sistema Nacional de Salud (SNS) disponer de los médicos de Familia que necesitará en los próximos años.
Como primera medida, la semFYC ha pedido blindar la función de tutorización. Para ello, plantea que cualquier sustitución por jubilación o por concurso de traslado incluya garantías específicas para la continuidad de la docencia, de forma que las plazas que estén siendo desempeñadas por tutores solo puedan ser ocupadas por profesionales que ya hayan ejercido previamente como tutores.
La sociedad científica también exige que la actividad de tutorización se reconozca como mérito en la carrera profesional, así como en los procesos de movilidad y en las oposiciones de todas las comunidades autónomas. Considera imprescindible estimular y respaldar, con tiempo y recursos suficientes, a los médicos de Familia más jóvenes para que se incorporen a la labor tutorial.
Asimismo, la semFYC ha pedido blindar los centros de salud acreditados como docentes, con el objetivo de impedir contrataciones irregulares y de profesionales sin la especialidad necesaria para ocupar puestos que requieren formación específica. Ha recordado que este tipo de prácticas siguen produciéndose y que la sociedad las ha denunciado reiteradamente por considerarlas ilegales.
Estabilidad de las plantillas y refuerzo de las unidades docentes
Por otro lado, la organización ha reclamado que se garantice la estabilidad de las plantillas y la protección de los cupos docentes, evitando cambios estructurales o incrementos de la presión asistencial que comprometan o imposibiliten el adecuado desarrollo de la tutorización.
En el ámbito de las Unidades Docentes, la semFYC defiende que se dote a estas estructuras de los recursos materiales, el tiempo y el espacio necesarios para llevar a cabo la formación de los residentes. Además, subraya que estas unidades deben contar con sistemas de supervisión que aseguren unas condiciones y criterios docentes adecuados para garantizar la calidad de la actividad formativa.
La Junta Permanente de la semFYC ha reiterado, por último, que la única vía de acceso a la especialidad de Medicina Familiar y Comunitaria es el sistema MIR, tal y como recoge la normativa vigente y respaldan los comunicados de las organizaciones profesionales.
“Este principio no es un formalismo: garantiza que quienes ocupan plazas de Medicina Familiar y Comunitaria poseen la formación necesaria para desarrollar con solvencia las funciones propias del ámbito. No existe, ni debe existir, una vía alternativa para disponer de especialistas en este país”, ha subrayado la sociedad.
En este contexto, la semFYC ha querido trasladar un mensaje de confianza a los médicos que se encuentran en el proceso de elección de plaza MIR, resaltando que el sistema es “una auténtica joya” de la formación sanitaria especializada.