El Parlament ha reclamado este miércoles al Govern que ponga en marcha, “con carácter inmediato”, un nuevo espacio de negociación con los sindicatos del ámbito educativo, con la finalidad de abrir un renovado proceso de diálogo.
Esta petición forma parte de uno de los puntos de una moción de ERC sobre educación inclusiva, que ha salido adelante en el pleno gracias al apoyo de todos los grupos, a excepción del PSC-Units, que ha votado en contra.
Trámites administrativos y recursos
La Cámara ha exigido igualmente rebajar y simplificar la carga de trámites administrativos, así como los protocolos y filtros necesarios para acceder a recursos y apoyos educativos, suprimiendo requisitos redundantes. También reclama incorporar formularios y herramientas digitales que permitan acelerar las solicitudes y mejorar la comunicación entre centros, familias y servicios educativos.
Otro de los puntos de la misma moción aprobada en el pleno plantea dotar a los centros educativos de suficientes recursos humanos, con plantillas estables y especializadas (psicopedagogos, profesionales de la educación especial, trabajadores y sociales y otros perfiles), con el fin de garantizar que estos apoyos estén efectivamente disponibles.
El texto también pide poner en marcha mecanismos de apoyo inmediato, con protocolos de activación bien definidos, plazos máximos de respuesta y una coordinación obligatoria entre los centros educativos, los equipos de asesoramiento psicopedagogo y el resto de servicios educativos implicados.
Además, el Parlament ha instado al Govern a diseñar contratos programa específicos para reforzar con más recursos a los centros catalogados de elevada complejidad, prestando una atención especial a aquellos que concentran un mayor número de alumnos con necesidades educativas especiales.