Sumar ha presentado 17 enmiendas a las iniciativas de PNV y EH Bildu para modificar la normativa lingüística de la Ley de Empleo Público Vasco, con la intención de ofrecer alternativas al marco actual y articular un modelo “eficaz y justo”. Al mismo tiempo, ha denunciado el “incremento injustificado” de los perfiles lingüísticos que plantean ambas formaciones.
Como contrapropuesta, Sumar defiende asegurar el aprendizaje de euskera dentro de la jornada laboral a tres grupos que, hasta ahora, no han disfrutado de las mismas facilidades que el funcionariado de plantilla fija: el personal interino “históricamente discriminado”; el personal de empresas y fundaciones públicas que sigue sin acceso a los cursos del IVAP; y las personas trabajadoras de compañías privadas subcontratadas por la Administración, que hasta ahora “ha visto privatizada su euskaldunización”, salvo en el caso excepcional del programa Irale en la educación concertada.
En una nota pública, Sumar detalla que propone valorar como mérito los perfiles A1 y A2, así como el reconocimiento oficial, también como mérito, para quienes entienden el euskera pero tienen dificultades para hablarlo (19% de la población); y plantea la creación de perfiles exclusivamente orales, con el fin de incorporar a euskaldunes con menor competencia escrita que en la actualidad quedan fuera de puestos en los que no es imprescindible redactar documentos.
Respecto a la adecuación de los perfiles exigidos, en el plano cuantitativo apuesta por fijar índices de obligado cumplimiento vinculados a la medición de la demanda ciudadana real, de forma que se garanticen los derechos lingüísticos con independencia de la institución pública de que se trate.
En el ámbito cualitativo, Sumar propone que la exigencia se ajuste al nivel de estudios requerido en cada plaza; por ejemplo, PL3-C1 para puestos que exijan titulación universitaria, reservando el PL4-C2 a profesionales específicamente lingüísticos. En este punto, introduce particularidades para el personal sanitario y una correlación con el idioma utilizado en la EHU y en EITB.
Novedades en méritos, bolsas y evaluación
Entre las medidas planteadas, se considera especialmente novedosa la de tener en cuenta el desempeño efectivo en puestos con perfil lingüístico preceptivo a la hora de calcular el complemento salarial de desarrollo profesional, en una línea similar al plus por bilingüismo vigente en federaciones multilingües como Canadá, pero hasta ahora inexistente en Euskadi.
Sumar plantea, además, recuperar “buenas prácticas relegadas” en la gestión de bolsas de trabajo y en la elección de destinos; y reactivar el “inexplicablemente aparcado” proyecto de evaluación continua plena en los euskaltegis, con el objetivo de dejar atrás los “traumáticos” macroexámenes de reválida en el BEC.
Asimismo, aboga por “revertir el crónico incumplimiento”, desde la Ley del Euskera de 1982, de la atención bilingüe en la Administración General del Estado (AGE). Reclama también restituir la posibilidad de realizar las oposiciones en la lengua oficial que elija la persona aspirante, así como institucionalizar una transparencia básica sobre la demanda lingüística de la ciudadanía y los perfiles de las personas candidatas, “como garantía mínima para evaluar la política lingüística, frente a la opacidad actual”.
La coalición subraya que estas enmiendas “buscan construir un sistema más eficaz y justo, que garantice los derechos lingüísticos de la ciudadanía, facilite el aprendizaje del euskera y evite que los perfiles lingüísticos operen como barreras injustificadas en el acceso al empleo público”, ha señalado.