El PSOE llevará este miércoles al Congreso su propuesta para hacer frente al aumento de discursos “negacionistas, reaccionarios y revisionistas” sobre el franquismo entre la juventud, planteando actuar desde las aulas mediante la inclusión en los currículos de “contenidos que visibilicen a las víctimas de la persecución y políticas represivas” de la dictadura, con especial atención a la represión ejercida contra las mujeres.
La iniciativa, que se debatirá en la Comisión Constitucional, parte de la constatación de que, mientras “la extrema derecha ha desarrollado una eficaz estrategia” de blanqueo del franquismo basada en “bulos” y “mensajes falaces, pero impactantes”, los sectores democráticos no han “ofrecido un discurso pedagógico que conecte con los jóvenes”.
El documento, recogido por Europa Press, cita un estudio del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) de enero, según el cual al 38% de los menores de 24 años no les importaría vivir bajo un régimen “poco democrático” si ello les asegurase una supuesta “mejor calidad de vida”.
Este porcentaje supera en diez puntos la media y contrasta con el tramo de edad entre 55 y 64 años, donde sólo un 22% comparte esa opinión. El dato refleja además la caída progresiva del respaldo a la democracia entre los más jóvenes: si en 2017 el apoyo de los menores de 24 años alcanzaba el 83%, en apenas siete años (2024) se ha reducido al 76%.
Para el PSOE, dejar pasar esta situación, además de una “irresponsabilidad”, supondría “una forma de complicidad con quienes niegan la verdad histórica” y “rectivimizan a quienes sufrieron la represión”. Por ello, los socialistas defienden contrarrestar estos relatos explicando en colegios e institutos que la dictadura franquista “sometió a la pobreza, violencia, muerte y desolación a la mayoría de la población española”.
En este marco, el partido propone reforzar los programas dedicados al conocimiento de los regímenes totalitarios y autoritarios, subrayando las consecuencias de vivir bajo el franquismo y las “distintas formas de violencia” ejercidas durante la dictadura.
Implicar a docentes y familias
La iniciativa aboga por dar mayor visibilidad en las aulas a las víctimas de la represión, con especial atención a la que padecieron las mujeres, así como por reconocer su papel como “protagonistas” de una “larga lucha por la democracia”.
Paralelamente, el PSOE ve imprescindible impulsar programas específicos de formación para el profesorado que incorporen el conocimiento actualizado sobre el preocupante aumento de la valoración positiva del régimen franquista, y que refuercen una enseñanza centrada en la promoción de los valores democráticos y la defensa de los derechos humanos.
Asimismo, se reclama poner en marcha acciones de “sensibilización” dirigidas a toda la comunidad educativa, incluyendo equipos directivos, docentes y familias, y “acordar la cooperación técnica con las comunidades autónomas para la elaboración de todas estas actuaciones”.
El futuro de Vía Layetana
En la misma sesión de la Comisión Constitucional de este miércoles se discutirá una proposición no de ley de Sumar que insta al Gobierno a crear “un Espacio de Memoria y Documentación Contra la Tortura y la Represión Franquista abierto al público” en la comisaría de la Policía Nacional situada en el número 43 de la Vía Layetana de Barcelona.
El grupo minoritario del Gobierno insistirá en que los agentes destinados en este edificio sean trasladados a otro lugar y que el que fuera sede de la Brigada Político Social en la capital catalana pase a utilizarse exclusivamente como centro memorialista, albergando la documentación relativa a los “expedientes policiales, represión política y tortura” llevados a cabo en esas dependencias durante la dictadura.
En su texto, también recogido por Europa Press, Sumar recuerda que el pleno del Ayuntamiento de Barcelona, el Parlamento catalán y la Comisión de Interior del Congreso de los Diputados han reclamado ya la reubicación de todos los efectivos policiales en otras instalaciones.