El delegado de CCOO de Educación Pública en Aragón, Andrés Mingueza, ha asegurado este miércoles en las Cortes que “las condiciones del profesorado están deteriorándose y son las peores de España”. Ha intervenido ante la Comisión de Comparecencias Ciudadanas para exponer la situación del profesorado de la enseñanza pública aragonesa, poniendo el foco en los salarios y en la “de precariedad con una altísima tasa de interinidad”.
Respecto a las retribuciones, Mingueza ha recalcado que “tenemos doscientos euros menos de media de salario en Aragón y somos el profesorado que menos cobra de España”.
Ha advertido también del llamado “efecto frontera” con las autonomías limítrofes. En sus palabras, “por ejemplo, un maestro de Benasque va a ganar al cabo de un año dos mil cien euros menos que uno de Viella”, lo que provoca que “los profesores aragoneses prefieren trabajar al otro lado de la frontera y la gente de las zonas de alrededor prefieren no venir a Aragón; el resultado de esto son plazas sin cubrir”.
Mingueza ha subrayado que “en Aragón faltan profesores”. Ha detallado que “en este curso que empezamos hay aproximadamente cien profesores que no cuentan con la titulación exigida para ser profesor” y ha invitado a reflexionar sobre “por qué no hay suficientes profesores”.
Asimismo, ha indicado que “el 40% del profesorado aragonés es interino”, una proporción que, según ha recordado, “es cinco veces lo que legalmente deberíamos tener y si miramos la media española estamos en el doble”. A su juicio, “esto es un problema para los profesores que cada año tienen que cambiar de centro e, incluso, de ciudad” y ha lamentado que “es grave para los centros educativos y el alumnado”.
El delegado de CCOO de Educación Pública en Aragón, Alfonso Alegre, ha añadido que “cada vez se nos exigen más responsabilidades mientras el profesorado denuncia que se siente cada vez más desprotegido”.
Ha reclamado que “una agresión a un profesor mientras ejerce su trabajo es un problema laboral, de seguridad y exige una respuesta institucional” y ha censurado que “tenemos a la inspección dedicando horas a tareas administrativas en lugar de estar en los centros, acompañando al profesorado asesorando a los equipos directivos y contribuyendo a mejorar la educación”.
Alegre ha advertido de que “cuando las condiciones laborales dejan de ser atractivas, cuando trabajar en otra Comunidad Autónoma ofrece mejores perspectivas y cuando la inspección acumula responsabilidades sin respaldo suficiente, Aragón corre el riesgo de perder docentes y de tener dificultades para atraer a las nuevas generaciones y retener talento en nuestra Comunidad”. A su juicio, “es un problema para el futuro de Aragón”.
Dignificar la labor docente y reducir la interinidad
Desde el PP, la diputada María José Vicente ha defendido que “la dignificación de la labor del docente y la mejora de plantillas se traduce en un compromiso presupuestario cuantificado y real, se pasa de los 1.565 millones del presupuesto prorrogado de 2026 a más de 1.900 millones en el año 2027”. Sobre la interinidad, ha resaltado que “el Departamento de Educación ha acordado con las organizaciones sindicales una convocatoria de novecientas plazas para docentes en el 2027”.
Por el PSOE, Carmen Soler ha sostenido que “no hay calidad de la educación pública sin un reconocimiento y una estabilidad laboral del personal” y ha añadido que “gracias a las políticas progresistas del Gobierno de España, el Gobierno de Aragón va a contar con unas cuantías históricas, con lo cual todas vuestras reivindicaciones podrán solucionarse”.
La diputada de Vox Marta Fernández ha señalado que “la mejora de las retribuciones y la reducción de la interinidad han sido compromisos defendido por este grupo parlamentario” y ha defendido que “pensamos que los profesores deben dedicar su tiempo a preparar las clases, atender a los alumnos y no a cumplimentar cada vez más papeles”.
En nombre de CHA, Mascún Ariste ha considerado que “los datos que aportáis son difíciles de justificar” y ha recordado que “en 2022 ya presentasteis un informe denunciando esta situación y cuatro años después volvemos a encontrarnos con un diagnóstico muy parecido”.
Desde Aragón-Teruel Existe, la diputada Pilar Buj ha subrayado que “es absolutamente necesario y urgente cambiar la realidad laboral y salarial que vive el profesorado” y ha reprochado que “llevamos tres años oyendo que gracias a las grandes medidas de este Gobierno habíais dejado de ser el profesorado peor pagado, pero lo seguís siendo”.