El Fons de Nacions Unides per a la Infància (UNICEF) ha alertat que els atacs amb drons perpetrats el passat 20 de setembre a la localitat sudanesa de Shikan, a l'estat de Kordofàn Nord, han acabat amb més de 330.000 recursos educatius que havien de distribuir-se a les escoles de cara al nou curs.
Entre el material destruït hi ha més de 292.000 llibres de text i al voltant de 40.000 exemplars destinats al reforç de llengua àrab i matemàtiques, a més d'altres recursos pedagògics. La seva entrega estava prevista per començar a l'octubre de 2026, coincidint amb l'inici de l'any escolar.
Aquests subministraments anaven dirigits, entre altres destinacions, als centres educatius de Bara Oest, Bara i Um Dam, per la qual cosa la seva desaparició posa en risc l'accés a eines d'aprenentatge per a milers de nens i nenes en una regió que ja pateix greus dificultats per assegurar la continuïtat educativa a causa del conflicte.
En aquest context, la representant de UNICEF a Sudà, Angela Kearney, ha subratllat l'impacte que tindrà la destrucció del material escolar. "Suposa un revés per als nens en un moment en què s'està fent tot el possible perquè tornin a les aules", ha lamentat.
Kearney ha assenyalat igualment que molts menors porten anys amb la seva educació interrompuda per la guerra i ha incidit en què les escoles arrosseguen ja una greu falta de professorat, pupitres i subministraments bàsics. La pèrdua d'aquests recursos emmagatzemats, ha afegit, amenaça amb agreujar encara més les dificultats per garantir una educació de qualitat. "Tots els nens i nenes tenen dret a l'educació, i aquest dret ha de ser protegit", ha reivindicat.
La pròpia distribució de materials escolars a les zones de Sudà afectades per la violència és de per si una tasca complicada, i la destrucció d'aquests lots suposa un nou obstacle perquè els menors disposin d'espais i eines adequades per a la seva formació.
UNICEF insisteix que mantenir obertes les oportunitats d'aprenentatge en entorns segurs resulta essencial no només perquè els nens continuïn els seus estudis, sinó també per donar suport a la seva recuperació després del conflicte i oferir-los opcions de futur.
Davant aquest escenari, l'organització ha instat a totes les parts enfrontades a respectar i protegir la població civil i les infraestructures no militars, d'acord amb les obligacions que marca el Dret Internacional Humanitari.
En la mateixa línia, l'agència de Nacions Unides ha reclamat que es salvaguardin tant els centres educatius com els materials destinats a l'ensenyament, amb la finalitat que els menors puguin exercir plenament el seu dret a l'educació malgrat la situació de violència que travessa el país.