Chunta Aragonesista apresentou uma nova iniciativa nas Cortes de Aragão para reclamar explicações ao Governo autonômico, após detectar um erro na resposta enviada pelo Departamento de Educação, Ciência e Universidades a uma pergunta parlamentar de CHA sobre o processo disciplinar aberto a uma docente do IES Ramón y Cajal de Huesca.
A porta-voz adjunta de CHA nas Cortes e porta-voz na Comissão de Educação, Ciência e Universidades, Isabel Lasobras, lembrou que "o próprio Governo assegurou por escrito que o procedimento sancionador havia sido tramitado respeitando plenamente o trâmite de audiência e todas as garantias processuais. No entanto, a documentação do processo demonstra que as alegações da docente, apresentadas em tempo e forma, não foram levadas em conta ao afirmar-se erroneamente que não haviam sido apresentadas".
Segundo Lasobras, "nos encontramos diante de uma contradição muito preocupante, porque o Executivo de Azcón está trasladando às Cortes uma versão dos fatos que não coincide com a documentação administrativa existente. O Governo tem a obrigação de oferecer informação veraz e rigorosa ao Parlamento e de explicar como foi possível produzir um erro dessas características em um procedimento que afeta diretamente os direitos de uma trabalhadora pública".
A deputada autonômica sustenta que, se se confirmar que as alegações foram registradas dentro do prazo legal e mesmo assim não foram avaliadas na resolução do processo, "estamos diante de um defeito processual que merece uma explicação imediata e que obriga o Departamento a revisar as atuações realizadas e a garantir plenamente o direito de defesa e a segurança jurídica".
Lasobras sublinha que esta nova iniciativa parlamentar se soma aos avisos que CHA vem realizando há meses sobre o funcionamento da Inspeção Educativa no Altoaragão. "Continuamos esperando uma explicação convincente sobre a enorme diferença no número de processos disciplinares abertos no Altoaragão em relação ao resto. Os dados fornecidos pelo próprio Departamento refletem um desequilíbrio territorial dificilmente justificável, que continua gerando inquietação entre o pessoal profissional da educação pública".
Com esta nova pergunta parlamentar, CHA insta o Departamento de Educação a esclarecer a discrepância entre sua resposta oficial e o conteúdo do expediente administrativo, a determinar as responsabilidades derivadas deste erro e a concretizar quais medidas pensa adotar para assegurar o respeito íntegro das garantias processuais.
Além disso, a formação aragonesista reitera a importância de esclarecer a origem do desequilíbrio territorial na abertura de expedientes disciplinares e de restabelecer a confiança da comunidade educativa no trabalho da Inspeção Educativa.