Telefónica Educazione Digitale, l'unità di Telefónica Spagna specializzata nella formazione e nello sviluppo delle competenze digitali nell'ambiente aziendale, guiderà la modernizzazione tecnologica di oltre 2.811 centri di Formazione Professionale (FP) in Spagna nei prossimi quattro anni.
Come comunicato dalla compagnia, questa divisione assumerà la progettazione, l'implementazione e l'avvio di contenuti didattici associati a simulatori e gemelli digitali. Queste soluzioni permettono di ricreare contesti lavorativi reali mediante tecnologie immersive e di realtà virtuale, avvicinando gli studenti a situazioni proprie della vita professionale quotidiana.
La finalità di questo programma è adattare la formazione degli studenti alle attuali esigenze del tessuto produttivo, incorporando gli strumenti pratici più all'avanguardia del mercato. Con ciò, si prevede di raggiungere fino a 1,2 milioni di studenti di FP distribuiti in tutta la Spagna.
Il piano darà priorità al rafforzamento delle competenze trasversali chiave nel mercato del lavoro attuale. Tra i contenuti che saranno trattati ci sono la sicurezza nell'ambiente di lavoro, la prevenzione dei rischi professionali, la salute lavorativa, la sostenibilità, l'occupabilità, l'inclusione e il rafforzamento delle abilità linguistiche.
Il progetto prevede oltre 157.000 licenze iniziali, ampliabili di altre 12.000, oltre a un Pacchetto di benvenuto per ogni simulatore, che incorpora il software, i manuali e i materiali didattici necessari. I simulatori sono stati sviluppati con la collaborazione di Ludus, startup dell'ecosistema Wayra —il braccio di capitale di rischio corporativo di Telefónica—, insieme ai produttori Innovae e Invelon, aziende spagnole specializzate in realtà virtuale (RV) e gemelli digitali. Queste soluzioni sono pronte per operare su attrezzature standard, inclusi i dispositivi di RV già disponibili in altri centri.
Tra le funzionalità di queste applicazioni spiccano l'interazione diretta con gli scenari virtuali, la registrazione delle azioni dell'utente, l'emissione di feedback immediato e l'opzione di conservare la cronologia d'uso. Inoltre, i simulatori si collegano a una piattaforma centralizzata del Ministero dell'Istruzione, della Formazione Professionale e dello Sport, da cui saranno gestite le licenze e distribuite secondo un modello concorrente o di uso simultaneo da parte di più utenti. Questa piattaforma include anche servizi di supporto, manutenzione e aggiornamenti continui fino all'anno 2030.
"In Telefónica vogliamo essere più innovativi e competitivi per risolvere le esigenze che ci pongono le aziende e le amministrazioni e fornire loro più e migliori servizi. I simulatori facilitano agli studenti di apprendere protocolli, prendere decisioni e affrontare scenari di rischio attraverso ambienti virtuali sicuri", afferma la CEO di Telefónica Educación Digital, Rosalía O'Donnell Baeza.
Come ha sottolineato, "queste soluzioni promuovono un apprendimento basato sull'esperienza in cui si combina l'allenamento guidato, la pratica autonoma e la valutazione oggettiva delle prestazioni".