La Mesa y la Junta de Portavoces del Parlamento de Navarra han dado este lunes luz verde a la tramitación de una iniciativa legislativa popular (ILP) promovida por diversos colectivos del sector educativo que persigue rebajar las ratios de alumnado en todas las etapas de la enseñanza pública.
Ambos órganos han tomado conocimiento del criterio de disconformidad expresado por el Gobierno de Navarra respecto a esta proposición de ley, pero aun así han optado por permitir su avance parlamentario. La ILP ha quedado admitida a trámite con el único voto contrario del PSN.
A partir de ahora, la comisión promotora de la iniciativa dispondrá de un plazo de seis meses para reunir las firmas exigidas. De acuerdo con la normativa vigente, deberán alcanzar, como mínimo, el 1% de las personas inscritas en el censo electoral de la Comunidad foral en la fecha de presentación de la propuesta. Si se valida este requisito, un representante de la comisión podrá elevar la iniciativa al pleno para su debate y toma en consideración.
Tras la reunión de la Mesa y Junta de Portavoces, el parlamentario del PSN Kevin Lucero ha señalado que “una cosa es defender la reducción de ratios y otra muy distinta es convertir las ratios en una pancarta”. “A nosotros y nosotras, sobre educación pública, pocas lecciones nos va a dar nadie. La educación pública es la bandera del Partido Socialista, lo ha sido y además lo está siendo también esta legislatura estabilizando plantillas, aumentando recursos, reforzando la atención a la diversidad, mejorando el transporte y el comedor y reduciendo ratios allí donde se podía hacer de manera seria y planificada”, ha sostenido.
Lucero ha añadido que “bajar ratios no consiste simplemente en escribir el número en una ley y dar una rueda de prensa, hay que poner profesorado, hay que disponer de aulas y en muchos centros hay que hacer obras según la proposición que nos han planteado”. “Estamos hablando de que la proposición supondría un impacto presupuestario de 200 millones de euros entre personal, nuevas unidades y las necesidades de infraestructura que se tuvieran que acometer, y además afecta también a la enseñanza pública y a la concertada”, ha indicado.
Acto seguido, el parlamentario socialista ha defendido que el PSN apuesta por “gastar por ejemplo esos 200 millones de euros en comprar o expropiar viviendas a fondos buitre y ponerlas al servicio del alquiler joven, porque eso sí es una preocupación ciudadana”.
El portavoz de UPN, Javier Esparza, ha considerado que “es bueno que se debata” la reducción de ratios y ha afirmado que “escuchar al portavoz del PSN decir que la bandera de los socialistas es la educación pública, después del informe PISA, es como para echarse a llorar”. “Lo que está ocurriendo con los servicios públicos, con la educación, pero también con la salud, es que gracias a la gestión inestimable de este Gobierno socialista, cada día hay más personas que van a la salud privada y cada día hay más familias que matriculan a sus hijos en la educación concertada, porque lo público lo están destrozando. Han destrozado el sistema público de salud y están destrozando el sistema público de educación”, ha criticado.
Por parte de Geroa Bai, Pablo Azcona ha señalado que, sin entrar de lleno en el contenido de la proposición, que “requeriría de una progresividad” en su implantación, la ILP es “un mecanismo democrático y no vemos excusa para paralizar una tramitación que viene demandada por parte de la ciudadanía”.
Azcona ha apuntado que “en paralelo tenemos el debate abierto entre socios del Gobierno y también con el Departamento con una Mesa de Educación que propusimos hace tiempo, que ya está conformada y es donde creemos que de forma más inmediata vamos a tener que debatir de estas cuestiones de profundidad del ámbito educativo”. “Llevamos tiempo proponiendo una apuesta clara por la bajada de ratios en el conjunto de sistema educativo, sobre todo esa exigencia de bajada de ratios en aquellos centros que están sustentados con fondos públicos”, ha indicado.
El portavoz de Geroa Bai ha afirmado que, tras los resultados del informe PISA, “es evidente que la creciente diversidad requiere planificar mejor la respuesta y la situación a la que nos abocan esa diversidad creciente y también las tendencias demográficas en general, más allá de otros factores”.
Desde el PPN, Javier García ha recordado la comparecencia que esta semana realizará en el Parlamento el consejero de Educación, Carlos Gimeno, para analizar el informe PISA, y le ha reprochado que, conforme ha ido gobernando, “ha ido empobreciendo y empeorando el sistema educativo”. “Ha aumentado un 67% el presupuesto en Educación durante este tiempo y ha empeorado. Nunca en Navarra habíamos caído tanto en PISA”, ha criticado.
El portavoz de Contigo-Zurekin, Carlos Guzmán, ha evitado pronunciarse sobre el detalle de la ILP y ha subrayado que las iniciativas legislativas populares “representan uno de los pocos mecanismos democráticos que tiene la ciudadanía en este país para poder participar de manera activa en la política institucional”.
Además, ha explicado que comparte con los promotores la idea de “fortalecer el carácter vertebral y estratégico de la red educativa pública”. “Además, nosotros ahondamos en la necesidad de profundizar en el fortalecimiento de la calidad educativa, que únicamente garantiza esta red”, ha dicho, animando a los impulsores a que “puedan conseguir lo antes posible las firmas necesarias para que en este Parlamento podamos entrar a discutir esta iniciativa y llegado el momento, de manera concreta y técnica, nos posicionaremos sobre el contenido de esa iniciativa”.
Por último, el portavoz de Vox, Emilio Jiménez, ha afirmado que “el informe de PISA nos ha dado un bofetón y aclara la marcha en nuestros centros educativos y alumnado”. “Bajo rendimiento educativo en lectura, matemáticas y ciencias. No es un tema solo de número en las aulas, es de gestión y de menos ideología”, ha indicado.
Jiménez ha respaldado la tramitación de la ILP y ha señalado que “es una iniciativa del pueblo y entendemos que hay que darle curso”.