CEOE défend que l'Amérique latine lie l'éducation aux demandes des entreprises pour générer de la richesse

Un rapport de la Fondation CEOE réclame d'aligner l'éducation avec les besoins des entreprises en Amérique latine pour stimuler l'inclusion et le développement économique.

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Latinoamérica doit adapter avec plus de précision ses systèmes éducatifs aux demandes réelles du tissu entrepreneurial si elle veut renforcer la cohésion sociale et ouvrir de nouvelles voies de développement économique dans la région. C'est l'une des principales conclusions du rapport "L'emploi comme moteur d'inclusion sociale dans les pays ibéro-américains", présenté lors d'un événement organisé par la Fondation CEOE.

Lors de la présentation, Ignacio Niño, 'senior advisor' dans la firme de services professionnels EY, a souligné la pertinence de connecter les salles de classe avec le marché du travail. "La formation fonctionne, mais elle fonctionne, surtout, lorsqu'elle est connectée avec les entreprises, leurs besoins et les opportunités réelles", a-t-il soutenu ce mardi en décryptant les clés de l'étude impulsée par l'entité entrepreneuriale.

Niño a averti que, dans la pratique, l'investissement dans les politiques de travail en Latinoamérica est "rare", car il n'atteint à peine que 0,34% du PIB. À son avis, bien qu'il existe des programmes et des mesures spécifiques, "il manque d'intensité" pour qu'ils aient un impact transformateur sur l'emploi et l'inclusion.

L'expert a rappelé que le taux de pauvreté en Amérique Latine se situe à 27,3% et que la pauvreté extrême atteint 10,6%, ce qui signifie que 172 millions de personnes vivent dans la pauvreté et 66 millions dans la pauvreté extrême. Ces chiffres, a-t-il souligné, mettent en évidence l'énorme défi d'inclusion auquel la région est confrontée.

Dans ce contexte, il a souligné que l'orientation professionnelle et l'accompagnement des personnes au chômage ou en situation vulnérable "ne sont pas des services auxiliaires", mais les "axes centraux" sur lesquels doivent se structurer les programmes de formation et d'employabilité si l'on veut sortir des dizaines de millions de latino-américains de la précarité.

"L'insertion est le point de départ, l'inclusion professionnelle est le chemin et l'inclusion sociale est l'objectif", a résumé Niño à la fin de son intervention, insistant sur le fait que l'accès à un emploi de qualité doit être le fil conducteur de toutes les politiques actives.

Auparavant, la présidente de la Fondation CEOE et ancienne ministre de l'Emploi et de la Sécurité Sociale sous le gouvernement de Mariano Rajoy, Fátima Báñez, avait revendiqué le rôle du troisième secteur dans la génération de richesse et dans l'amélioration des opportunités pour les groupes les plus vulnérables.

"L'inclusion sociale et le développement entrepreneurial se renforcent lorsque nous parvenons à connecter le talent des personnes et les opportunités que l'économie elle-même nous offre. [...] Les fondations aident à transformer une opportunité existante en une opportunité accessible", a-t-il exemplifié, mettant en valeur la contribution de ces entités.

Depuis la fondation liée à la Confédération Espagnole des Organisations Entrepreneuriales (CEOE), ils soutiennent qu'un marché du travail plus inclusif renforce la confiance, favorise l'investissement et crée un environnement propice pour "avancer ensemble en tant que société".

Dans le même sens, Báñez a insisté sur la nécessité de mettre à jour en permanence les compétences des travailleurs face aux changements technologiques et productifs. "Les technologies changent, les compétences dont les entreprises ont besoin changent, les professions changent et, également, les attentes des personnes changent, mais quelque chose qui reste toujours est l'aspiration de tout citoyen à une vie digne, à un emploi de qualité", a-t-il ajouté.

La présidente de la Confédération des Associations Entrepreneuriales des Baléares (CAEB) et vice-présidente de la Confédération Espagnole de la Petite et Moyenne Entreprise (Cepyme), Carmen Planas, a convenu que dissocier l'inclusion sociale de l'entreprise, la formation et l'employabilité "laisse de côté une partie essentielle de l'éducation".

"Nous savons que les grands défis économiques, sociaux et environnementaux qui nous attendent ne peuvent pas être abordés par une seule organisation. Nous avons besoin d'entreprises, nous avons besoin de fondations, d'administrations, d'organisations sociales et d'institutions travaillant toutes ensemble [...] avec une collaboration public-privée", a affirmé Planas, réclamant des alliances stables entre acteurs publics et privés.

Lors de la même présentation, le responsable de l'Area de l'Économie et de l'Entreprise de la Secrétariat Général Ibero-américain (SEGIB), Jaume Gaytán, a souligné que l'avenir économique de la région ne dépend pas seulement de la disponibilité de compagnies plus compétitives, mais aussi "plus engagées dans la génération de valeur partagée".