Orange ha presentado MentorIA, una solución de inteligencia artificial orientada al ámbito educativo que busca reforzar el aprendizaje y el pensamiento crítico del alumnado. La herramienta no facilita respuestas cerradas, sino que acompaña al estudiante mediante el método socrático, formulando preguntas y orientando su razonamiento.
La compañía ha detallado que la plataforma ha sido ideada por HUMANSDID y desarrollada por BQ de forma específica para centros educativos, funcionando en un entorno privado y protegido, alineado con el currículo escolar y con la normativa vigente de protección de datos.
Este sistema se dirige a estudiantes de entre 14 y 18 años y, por el momento, está disponible para el curso de 4º de ESO en materias como Historia y Biología. Además, permite al profesorado crear aulas virtuales, monitorizar el avance del alumnado y adaptar los contenidos a las necesidades de cada grupo.
Tras una primera fase piloto en tres colegios de la Comunidad de Madrid, donde la acogida ha sido positiva, el operador de telecomunicaciones está ya inmerso en la incorporación de nuevos centros educativos con el objetivo de escalar la iniciativa y extenderla posteriormente a más asignaturas.
La directora de Impacto Social en Orange España, Ana Torres, ha subrayado que la empresa quiere “impulsar una inteligencia artificial que contribuya al aprendizaje y al desarrollo de capacidades fundamentales como el análisis, la reflexión y el pensamiento crítico”.
En la misma línea, el consejero delegado de HUMANSDID, Jose María Piera, ha indicado que “la tecnología solo merece llamarse progreso cuando está supeditada a lo humano”, mientras que el director de BQ, Alberto Valero, ha remarcado que la meta principal es “ofrecer a los docentes las herramientas adecuadas para acompañarlos”.