La tornada a l'escola de 2026 no serà únicament una cursa de llibres, motxilles i calendaris.
Més de vuit milions d'escolars comencen a tornar a les aules a partir del 7 de setembre amb un curs marcat des de abans d'emprendre per les reivindicacions dels docents. Hi ha vagues convocades, mobilitzacions previstes i dues grans reformes educatives pendents que poden modificar les condicions laborals dels professors i el nombre d'alumnes per classe.
Madrid serà la primera comunitat a obrir les aules. Infantil, Primària i Educació Especial començaran el dilluns 7 de setembre i Secundària, Batxillerat i Formació Professional ho faran el dia 8. El calendari oficial madrileny confirma aquestes dates.
Però l'autèntic element diferencial d'aquest inici de curs no està en quin dia comença cada comunitat. Està en el que pot ocórrer després.
La primera vaga arribarà el mateix dia que comencen les classes
Catalunya obrirà el curs el 8 de setembre amb una vaga convocada des de la primera jornada.
No serà la única mobilització.
En Madrid, CCOO i UGT han anunciat una vaga indefinida del professorat i del personal de l'educació pública a partir del 14 d'octubre. CSIF ha fixat abans, per al 16 de setembre, una mobilització davant del Ministeri d'Educació.
En la Comunitat Valenciana hi ha manifestacions anunciades per al 12 de setembre. Andalusia té previst un atur per al 11 de novembre i les organitzacions sindicals de Cantàbria i Balears també han amenaçat amb convocar vagues.
El mapa no configura una única vaga educativa nacional. Cada conflicte respon a negociacions i reivindicacions diferents, moltes d'elles autonòmiques.
Els sindicats reclamen millores salarials i laborals, menys burocràcia, més especialistes per atendre l'alumnat amb necessitats específiques, recursos per inclusió i atenció a la diversitat i avenços en l'Estatut Docent.
El curs dels 22 alumnes per classe... si el Congrés aprova la llei
Un dels grans debats del curs estarà al Parlament. El Govern va aprovar a l'abril un projecte de llei per reduir les ràtios màximes de Primària de 25 a 22 alumnes i les de ESO de 30 a 25. La norma també pretén fixar un màxim de 23 hores lectives setmanals per als professors d'Infantil, Primària i Educació Especial i de 18 hores per al restant d'ensenyaments.
El Congrés va rebutjar al juny les esmenes a la totalitat, de manera que el text continua viu i reprendrà la seva tramitació després de l'estiu.
Encara que la llei aconseguís aprovar-se durant aquest curs, la reducció generalitzada de ràtios no entraria de cop a totes les aules.
El text registrat al Congrés contempla una implantació progressiva: començaria el 2027-2028 per a determinats cursos d'Infantil i Primària, el 2028-2029 per a primer d'ESO i el 2029-2030 per a primer de Batxillerat. L'aplicació completa s'assoliria a l'inici del curs 2031-2032.
Per tant, el gran canvi que es debat aquest setembre és estructural, però no significa que totes les classes vagin a tenir ja 22 o 25 alumnes durant el 2026-2027.
Una altra via per baixar les ràtios sense passar pel Congrés
El Ministeri treballa paral·lelament en un reial decret que pot avançar per una via diferent.
Segons la informació d'EFE, el projecte pretén establir màxims de quatre nadons per educador a les aules de menors d'un any; sis entre un i dos anys; vuit entre dos i tres; i 22 alumnes entre tres i sis anys.
Per a Batxillerat es planteja un màxim de 30 estudiants i per a Formació Professional Bàsica, 15.
El decret podria incorporar també que els alumnes amb necessitats educatives especials computin com dues places a efectes de ràtio i reforçar els recursos d'orientació i la figura del coordinador de benestar.
En tractar-se d'una norma reglamentària, no necessita superar la mateixa votació parlamentària que el projecte de llei.
Estatut Docent, l'altra assignatura pendent
La reducció de ràtios és només una part de la negociació oberta amb els professors.
Els sindicats reclamen accelerar el futur Estatut Docent.
Entre les qüestions que estan sobre la taula figuren la reforma del sistema d'oposicions, l'equiparació dels mestres al grup A1 de la funció pública, la jubilació voluntària, reduccions de jornada per a professors majors de 55 anys i mesures destinades a reduir la càrrega burocràtica.
El Govern arriba al nou curs amb una promesa política molt concreta darrere.
Pedro Sánchez va assegurar que aquesta seria la "legislatura del professorat". La negociació d'aquestes reformes determinarà durant els pròxims mesos fins a quin punt aquesta declaració acaba traduïda en legislació.
Quan comencen les classes a cada comunitat
El retorn no es produirà simultàniament.
Madrid comença el 7 de setembre per a Infantil, Primària i Educació Especial i el dia 8 per a la resta de les principals ensenyaments no universitaris.
Gran part de les comunitats han situat també el començament al voltant de l'8 de setembre.
Galícia, Astúries, La Rioja, Comunitat Valenciana, Canàries i Castella i Lleó començaran a partir del dia 9, mentre que les Balears i Extremadura ho faran el 10, segons la recopilació d'EFE. Les dates poden variar dins d'una mateixa autonomia depenent de l'etapa educativa.
Per consultar vacances, jornades no lectives i diferències entre Infantil, Primària, ESO, Batxillerat i FP convé acudir al calendari específic de cada comunitat.
La calor torna també a entrar a classe
Hi ha una reivindicació que connecta aquest començament amb el final del curs anterior.
Les altes temperatures registrades en les últimes setmanes de classe han tornat a situar la climatització dels centres dins de les exigències sindicals.
No es tracta únicament d'instal·lar aire condicionat. El debat inclou aïllament d'edificis, adaptació de patis, ventilació, ombres i protocols davant d'episodis de calor extrem.